 |
 |
ห้องรวม
ชมรมพ่อแม่
งาน
ความงาม
เปิดท้ายขายของ
เกมของเรา
รวมเกมให้เล่น
IQ
Test
E-
card
มุมสัตว์เลี้ยง
E-
for Fun
นักประดิษฐ์
นักทดลอง
นักสะสม
นักเขียน
เข้าครัว
เทศกาล
นิทานออนไลน์
นิทานเริงใจ
คุณแม่ตั้งครรภ์
ดูแลลูก
เล่นกับลูก
พัฒนาการเด็ก
เข้าใจวัยรุ่น
ปรึกษาคุณหมอ
Gifted
Child
มุมสบายของคุณแม่
ชื่ออะไรดี??
รวมลิ้งค์
ดร.พัชรี ผลโยธิน
โดยธรรมชาติเด็กวัยอนุบาลชอบที่จะเล่น จากการเล่นคนเดียว ต่างคนต่างเล่นแม้จะนั่งอยู่ด้วยกัน จนรู้จักเล่นด้วยกัน ซึ่งในระยะแรกนั้นการเล่นของเด็กยังมีลักษณะเอาแต่ใจตนเอง หวงของ ทะเลาะกันบ่อย แต่เด็กจะค่อยๆเรียนรู้ควบคุมตนเอง ยอมรับความรู้สึกของผู้อื่น และในที่สุดก็สามารถเล่นอย่างมีกฏเกณฑ์ง่ายๆ ยอมรับกฎเกณฑ์ทางสังคมได้ ดังนั้นจึงเป็นหน้าที่ของครูที่จะต้องพยายามจัดกิจกรรม ฝึกให้เด็กรู้จักทำงานร่วมกันในกลุ่มย่อยอย่างค่อยเป็นค่อยไป และอย่างสม่ำเสมอ ทั้งให้กำลังใจหรือแสดงความชื่นชม เพื่อให้เด็กเกิดความภูมิใจ มีความรู้สึกที่ดีต่อตนเอง ซึ่งจะช่วยให้เกิดการปรับตัวได้ดีในสังคมต่อไป
การจัดการศึกษาระดับอนุบาลนั้นกล่าวได้ว่า มีกิจกรรมและสื่อหลายชนิดที่สามารถนำมาใช้
เพื่อส่งเสริมหรือปลูกฝังพฤติกรรมการร่วมมือของเด็ก โดยเฉพาะกิจกรรมศิลปะเป็นกิจกรรมหนึ่งที่ดึงดูดใจอนุบาลเป็นอย่างมาก
กิจกรรมนี้นอกจากจะช่วยส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์แล้ว ถ้านำมาจัดในรูปแบบให้เด็กมีโอกาสทำร่วมกันในกลุ่มย่อยประมาณ
3-5 คน จะช่วยส่งเสริมพฤติกรรมการร่วมมือของเด็ก แต่ทั้งนี้ครูจะต้องให้เวลา
ให้โอกาสเด็กได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็น แบ่งปัน ประนีประนอม ตัดสินใจ มีส่วนร่วมในการเล่น
และทำงานจนบรรลุจุดมุ่งหมายร่วมกัน ให้แต่ละคนรับผิดชอบ ทำงานอย่างเต็มความสามารถ
และรู้จักประเมินความก้าวหน้าของตนเอง
โดยทั่วไปกิจกรรมศิลปะที่ให้เด็กอนุบาลทำจะมีหลากหลาย อาทิ เขียนภาพ ระบายสี
เล่นกับสี ปั้นดิน ฉีก ตัด ปะ ประดิษฐ์เศษวัสดุ กิจกรรมต่อไปนี้เป็นตัวอย่างของกิจกรรม
ศิลปะแบบร่วมมือสำหรับเด็กอนุบาลวัย 3-6 ปี
นำเรื่อง | กิจกรรมที่ 1 | กิจกรรมที่ 2
 |
|
|
ดูหัวข้อหลักของ
|
|
 |
|
ร่วมแสดง
ความคิดเห็น
